Skolen for samtidsdans er en to-årig fagskoleutdanning innen dans, koreografi og komposisjon for deg som vil arbeide med dansekunst på et profesjonelt nivå. Skolen tilbyr undervisning hvor studier og kunstnerisk utøvelse er integrert og hvor studentenes erfaring, interesser og kunstneriske valg settes i sentrum.

Utdanningen gir:

• Verktøy for utforskning og fordypning i eget bevegelsesuttrykk
• Metoder for koreografi og komposisjon
• Kompetanse til å definere, produsere og gjennomføre egne prosjekter
• Trening i å kommunisere rundt egne kunstneriske prosjekter
• Redskaper for veiledning og formidling
• En samfunnsorientert og kunstfaglig plattform for videre arbeide innenfor samtidsdans

Skolen utdanner kun ett kull ad gangen, med ca 20-25 studenter. Skolen er godkjent av Nokut, og studentene kan søke lån og stipend i Statens Lånekasse for Utdanning.

Hensikten med studiet er å gi studentene en grundig og spesialisert utdanning innenfor samtidsdans, koreografi og komposisjon, med målsetning å utdanne personlige, selvstendige dansekunstnere.
Studentene skal etter endt utdanning være i stand til å definere og gjennomføre egne prosjekter innenfor et bredt spekter av samtidsutrykk. De skal kunne produsere og medvirke i forestillinger av ulik art og møte ulike målgrupper.
Studentene skal gjennom studiet eksponeres for ulike arenaer der dans kan inngå, for etter endt utdanning å kunne skape sine egne arbeidsplasser, i og utenfor institusjoner.

Skolen er et studiested som setter forholdet mellom danseren og dansen i sentrum. Med utgangspunkt i egen kropp, et personlig bevegelsesspråk og et kunstnerisk konsept, søker samtidsdanseren å formidle sitt budskap. Konkret innebærer det at dansekunstneren og dansekunsten verken sammenfaller eller kan skilles ad. Dette spenningsfeltet står sentralt i studiets lærings- og kunstsyn, og vektlegges når studenten arbeider som utøver i egne kunstprosjekter. - Studieplan for Skolen for Samtidsdans

Skolen er et studiested som forholder seg kritisk til tradisjoner men samtidig gir rom for kontinuitet. Utdanningen har som mål å være nyskapende og aktiv i forhold til den utviklingen som finner sted i dansekunsten, både nasjonalt og internasjonalt, med undervisning som er relevant og oppdatert i forhold til den praksis og virkelighet som studentene vil møte etter endt utdanning. Skolen for Samtidsdans legger vekt på å ha et fagmiljø som er i kontinuerlig utvikling, der utprøving, forsking / kunstnerisk utviklingsarbeid, diskusjon og evaluering er viktige elementer. Alle pedagogene har høyere utdanning innen sine fagområder, med erfaring og praksis fra den profesjonelle kunstlivet.